Rzeżucha w 1b
Dzięki doświadczeniom łatwiej przyswajamy wiedzę, którą znajdziemy w podręcznikach. Taki sposób spędzania czasu to nie tylko nauka, lecz przede wszystkim dobra zabawa. W taki sposób na zajęciach edukacji przyrodniczej klasa IB próbowała ustalić, czego do życia potrzebują rośliny. Uczniowie założyli klasową hodowlę rzeżuchy. Zasiali nasionka i obserwowali przez 7 dni wzrost tej rośliny w różnych warunkach przyrodniczych tj.: dostęp do wody i światła, brak wody i światła, dostęp do światła i brak wody, brak dostępu do światła i dostęp do wody. Efekty klasowego doświadczenia przedstawiamy na zdjęciach, a wiadomości i umiejętności nabyte podczas przeprowadzania eksperymentu (także zaangażowanie emocjonalne), na pewno pozostaną na dłużej w umysłach uczniów klasy IB.